Eventueel vervolgonderzoek
- Schaersvoorde Dinxperlo kan getypeerd worden als een kleine locatie die moeite moet doen om zich te onderscheiden van andere grotere locaties. Een goede schoolprofilering is van levensbelang. Sociale media bieden indien zij op de juiste manier worden ingezet, diverse mogelijkheden om te werken aan de schoolprofilering. In de bijlage is een algemeen stappenplan voor sociale media op de school toegevoegd. Dit stappenplan kan helpen bij het starten met stellen van doelen bij gebruik van sociale media voor de profilering van de school.
- Op de lange termijn wil Schaersvoorde tijd inplannen om leerlingen het werken met ICT in het algemeen te laten leren en oefenen. Graag willen zij daarbij de kennis beschreven hebben die een leerling dient te bezitten op het gebied van ICT op het moment dat deze de school verlaat. Hiervoor zou een leerlijn kunnen worden opgesteld van klas 1 tot en met 4, waarin beschreven staat wat de leerling in deze periode dient te leren. Het zou ook erg nuttig zijn dat de 21 st century skills hierin verwerkt worden.
- Indien Schaersvoorde zich meer op deze 21st century skills zou willen richten, dan kan het verstandig zijn om te kijken naar de invulling van het curriculum. Onderzocht zou kunnen worden wat de mogelijkheden zijn van challange based of project based werken op scholen.